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科学评估是康复教师制定有针对性教学计划，确保阶段性康复有效性过程中⾄关重要的⼀环。

为了给孩⼦们提供更好的康复训练，2023年6⽉17⽇-18⽇，国际⾏为分析协会中国合作分会（CCABA）副秘书⻓、国际应⽤⾏为分析师（BCBA）、中国精协认证⾏为督导分析师--邓学易⽼师亲临⾚峰星之路孤独症⼉童康复中⼼，开展了为期两天的ABLLS-R评估培训。邓⽼师先从理论⼊⼿，⾸先讲解了ABLLS-R评估与VB-MAPP的对⽐，详细讲解了ABLLS-R评估体系的具体概念，评估准备⼯作、评估顺序及操作要点。随后⼜从细节⼊⼿对ABLLS-R评估的25个具体领域544个评估条⽬进⾏了详细的讲解及实操演练。让⽼师们对ABLLS-R有了全⾯⽽细致的学习。

⽼师们认真听讲，⽤⼼理解，积极参与实操演练，争取尽早把今⽇所学⽤于⽇常教学，帮助孩⼦们进步。本次培训进⼀步提升了康复⽼师对特殊⼉童评估的专业⽔平，从多个维度综合分析孩⼦的能⼒状况，以更好地为孩⼦制定康复服务⽅案，提供针对性的专业康复训练指明⽅向。学⽆⽌境，勇攀⾼峰，学以致⽤，知⾏并进。感谢邓学易⽼师为我们带来的知识盛宴，让我们在未来的⽇⼦⾥能够更加坚定地⾛在服务特殊教育的这条道路上，⽤实际⾏动促进更多特殊⼉童融⼊社会，更好的服务特需家庭。

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